2ème Position : Ministre de l'Education Nationale
Alors que le système éducatif national tchadien souffre d'un manque de réformes et d'innovation, dès son arrivée très remarqué au gouvernement, le Ministre de l'Education Nationale a aussitôt pris les devant et a présenté ses lettres de noblesses pour l'école tchadienne. Ambitieux pour l'école tchadienne et conscient des maux qui ternissent et mettent à genoux la qualité de notre enseignement, Ahmat Acyl enregistre de meilleurs performances que ses prédécesseurs sur les résultats baccalauréat depuis ces deux dernières années, avec une progression -par rapport à l'an dernier- de 0,85 %, soit 15 192 admis d'office et 15 894 admissibles.
Compétent, détenteur d'un parcours professionnel et d'une formation prestigieuse, ayant une aisance relationnelle et une forte autorité au sein du département de l'Education Nationale, le Ministre de l'Education favorise l'innovation plutôt que le "classique" et veut faire changer les choses pour rehausser le niveau scolaire aussi bien que réduire le taux de déscolarisés au Tchad.
Note Globale du sondage : 6,8 / 10 avec une personnalité en hausse (+)
Compétent, détenteur d'un parcours professionnel et d'une formation prestigieuse, ayant une aisance relationnelle et une forte autorité au sein du département de l'Education Nationale, le Ministre de l'Education favorise l'innovation plutôt que le "classique" et veut faire changer les choses pour rehausser le niveau scolaire aussi bien que réduire le taux de déscolarisés au Tchad.
Note Globale du sondage : 6,8 / 10 avec une personnalité en hausse (+)